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1、整本书阅读是普通高中语文课程标准明确提出的学习任务群之一,要求引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。在高考中,整本书阅读考查作品范围较广,既有古典名著,也有现当代优秀作品;既有文学名著,也有学术著作。命题设置既注重对作品的整体理解和把握,又往往限定范围,考查对文本内容的记忆与理解。北京卷、江苏卷对整本书阅读早有直接的考查,随着部编新教材的使用、新课标的落实和新高考改革的推进,新高考全国卷对整本书阅读进行直接。

2、命题已是大势所趋,需要引起足够的重视。专题一文学名著阅读对文学名著整本书阅读的考查,是以后新高考会涉及的内容,其考查形式我们或可从北京、江苏卷中窥见一二。年份卷别题型考点分值2020北京卷微阅读概括名著情节5江苏卷微阅读/客观题概括人物形象特点/名著内容理解10/52019北京卷微写作评价人物形象10江苏卷微阅读/客观题概括人物特点/名著内容理解10/52018北京卷微写作简述人物形象10江苏卷微阅读/客观题分析人物特点/名著内容理解10/52017北京卷微写作/客观题鉴赏人物形象/名著内容理解10/3江苏卷微阅读/客观题分析人物心理/名著内容理解10/5一、客观题1(2020江苏卷)下列对有。

3、关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)()A三国演义中,刘备与陆逊在猇亭交战,诸葛亮得到消息后,令人迅速在鱼腹浦摆下“八阵图”,后刘备战败,陆逊追击至此,为阵所困,可见诸葛亮足智多谋。B茶馆中,常四爷在清朝灭亡后自谋生路,凭良心做事,却生活贫困,晚景凄凉,这说明一个动荡的社会难以让普通人过上幸福的生活。C边城中,傩送二老一直喜欢老船夫的孙女翠翠,但因为大老的意外身亡,他压抑自己的内心,没有进一步向翠翠表白。D哈姆莱特中,奧菲利娅的哥哥雷欧提斯认为哈姆莱特地位高贵,其意志并不属于他自己,因此在去法国前叮嘱奥菲利娅不要轻信哈姆莱特的。

4、爱情盟誓。E欧也妮葛朗台中,老葛朗台在弟弟去世后,为保全弟弟的名誉,按照弟弟来信的请求,给了夏尔路费和一批货,让他远赴印度,接受锻炼。AE解析:本题考查文学名著阅读的能力。名著阅读考查,考点大多落在主要人物、重要情节和主题理解上,能力层级多为“识记”。理解时要结合作品具体的情节、人物性格以及作品的主题、情节、环境等。平时一定要熟读名著,对于大纲要求的篇目,有时间时反复读,只有熟到一定的程度,类似题目才能应对自如。另外,课下可以多读一些名著,提高自己的语文素养。A项,“诸葛亮得到消息后,令人迅速在鱼腹浦摆下八阵图”错误,八阵图是诸葛亮入川时早就摆下的。E项,“老葛朗台给了夏尔路费和一批货”错误,。

5、偷换概念,应该是欧也妮资助夏尔一笔钱。“接受锻炼”也不对,只是把他打发到印度去了。故选AE。2(2019江苏卷)下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)()A三国演义中,张飞在长坂桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋。B家中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C狂人日记中,狂人说将来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。D欧也妮葛朗台中,夏尔在父亲破产自杀。

6、后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。E老人与海中,圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更加意味深长。AD解析:本题考查对名著相关内容的识记和理解能力。A项,“又很有智谋”错误,张飞“拆断桥梁”这一举动暴露了汉方兵力不足的真实情况,并不能体现出张飞有智谋。D项,“这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他”错误,此时欧也妮只是非常感动,并没有发誓要永远爱他。3(2018江苏卷)下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分,选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分)(。

7、)A三国演义中,曹操攻陷徐州后, 派遣张辽劝降陷入困境中的关羽,关羽提出了“卸甲”的三个条件,这一情节突出了关羽的忠义形象。B茶馆中,秦仲义说:“只有那么办,国家才能富强!”他说的“那么办”是指通过收回房子、卖掉土地等途径,筹集资金来开办工厂。C风波中,七斤曾经在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”,并在革命后很快剪掉了辫子,这体现了他是一个具有新思想的农民。D老人与海中,老渔夫圣地亚哥奋力捕到的大马林鱼被鲨鱼给毁了,回到港口后,男孩遗憾地对他说,以后他们俩不能一起捕鱼了。E欧也妮葛朗台中,葛朗台太太的性情极好,从不向丈夫要钱,她有着天使般的温柔,她的善良和忍让反衬了葛朗台的冷漠和贪婪。CD。

8、解析:本题考查对名著相关内容的识记能力。C项,七斤是一个落后的农民的典型,他进城后被人剪去了辫子,风波由此而起。D项,圣地亚哥回来后,马诺林要老人休息,把身体养好,以便日后再一起出去捕鱼。4(2017北京卷改编)下列对经典作品中环境与人物的联系,理解不正确的一项是(3分)()A大观园是红楼梦中人物活动的一个主要场所。正是这个众姐妹诗意生活着的“世外桃源”,造就了贾宝玉力求摆脱世俗的叛逆性格。B边城的故事发生在20世纪30年代湘西小镇茶峒。山明水净的湘西风光,映衬了翠翠、爷爷、傩送等人物心灵的澄澈纯净与人性的善良美好。C红岩讲述的是在黎明前的黑暗里共产党员在监狱中艰苦卓绝的斗争。牢房的阴暗、刽子。

9、手的凶残,凸显了革命者信念的坚定、意志的坚强。D阿Q正传写的故事以辛亥革命时期的未庄为主要场景。赵太爷、假洋鬼子为代表的统治阶级对阿Q的压迫和欺凌,是阿Q“精神胜利法”形成的重要原因。A解析:贾宝玉力求摆脱世俗的叛逆性格并不是由“大观园”这个环境造成的,而是由封建大家庭贾府造成的,“大观园”中众姐妹诗意生活的“世外桃源”是贾宝玉精神心灵的寄托之处。二、微阅读5(2020江苏卷)简答题(10分)(1)红楼梦第五十回“芦雪庵争联即景诗,暖香坞雅制春灯谜”中,众人联句,起句为王熙凤所作,她说,“你们别笑话我,我只有一句粗话”,“就是一夜北风紧”。请结合这句诗简析王熙凤的形象。(6分)(2)社戏开篇记。

10、述了“我”成年后在北京看戏的经历。北京看戏给了“我”什么样的感受?以此开篇有什么表达效果? (4分)解析:(1)从诗句本身而言:浅白通俗易懂,可见王熙凤文化素养知识水平浅陋;诗句中“夜”“北风”“紧”等词给人肃杀冷寂的压抑感觉,表明王熙凤心怀忧惧压力满满。从猜灯谜活动而言,王熙凤作起句,有抛砖引玉的效果,能领起后面内容,总领下文和全篇。从文如其人的角度而言,文字里传递了内心世界和性格特征:表明其身份地位以及智慧超凡情商极高的性格特点,在个顶个不简单的姑娘们面前故作谦虚低调,具有极强的人际交往能力,又彰显了领导能力。(2)第一问属于内容主旨层面:先确定答题区间:“民国元年我初到北京的时候,当时一。

11、个朋友对我说,北京戏最好,你不去见见世面么?我想,看戏是有味的,而况在北京呢。于是都兴致勃勃地跑到什么园,戏文已经开场了,在外面也早听到冬冬的响。我们挨进门,几个红的绿的在我的眼前一闪烁,便又看见戏台下满是许多头,再定神四面看,却见中间也还有几个空座,挤过去要坐时,又有人对我发议论,我因为耳朵已经喤喤的响着了,用了心,才听到他是说:有人,不行!”“我们退到后面,一个辫子很光的却来领我们到了侧面,指出一个地位来。这所谓地位者,原来是一条长凳,然而他那坐板比我的上腿要狭到四分之三,他的脚比我的下腿要长过三分之二。我先是没有爬上去的勇气,接着便联想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然地走出了。”“走了许。

12、多路,忽听得我的朋友的声音道:究竟怎的?我回过脸去,原来他也被我带出来了。他很诧异地说:怎么总是走,不答应?我说:朋友,对不起,我耳朵只在冬冬喤喤的响,并没有听到你的话。”“后来我每一想到,便很以为奇怪,似乎这戏太不好,否则便是我近来在戏台下不适于生存了。”然后抓关键词句提炼出作者的感受:从“我们挨进门,几个红的绿的在我的眼前一闪烁,便又看见戏台下满是许多头,再定神四面看,却见中间也还有几个空座,挤过去要坐时,又有人对我发议论”中可见极端的拥挤杂乱聒噪;“我先是没有爬上去的勇气,接着便联想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然地走出了”从中可见作者感到无趣,不想再看中国戏。第二问属于段落作用,侧重结。

13、构和修辞特色:结合后文写社戏的好看,此处写在北京看戏的煎熬无趣感,结构上前后对照,修辞上形成了鲜明的对比,欲扬先抑,突出儿时看戏在我回忆中的温馨美好。答案:(1)诗句浅白,表明其学识浅薄;诗句能领起全篇,表明其聪明颖悟,有一定领导才能;诗句意境肃杀,表明其心怀忧惧。(2)第一问:嘈杂拥挤;感到无趣,不想再看中国戏。第二问:欲扬先抑,突出儿时看戏回忆的温馨。6(2019江苏卷)简答题。(10分)(1)红楼梦“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。(6分)(2)茶馆第三幕,在得知来到茶馆的“老的不像样子了”的。

14、人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?(4分)解析:(1)本题考查宝钗的“动人”之处,实际上是考察宝钗的形象特点。这形象特点要结合宝钗的外在形象和内在性格来答,概括时要依托于人物的行动。(2)话剧茶馆截取了清朝末年、民国初年、抗战胜利后三个历史片段,将整个社会都浓缩到茶馆中,来展现三教九流的生死沉浮,折射整个社会的变迁。此时王利发喊出这样的话是无奈和绝望的。答案:(1)容貌妍丽,举止娴静;才能出众,处事得体;善解人意,关怀他人。(2)“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。这句话表达了王利发与茶馆及老。

15、友诀别时的悲愤。7(2018江苏卷)名著阅读。(10分)(1)红楼梦“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回中,贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特点。(6分)(2)巴金的家中,梅表姐因躲避炮火再次来到高家,她在花园里看见觉新站在树下,她“嘴唇微微动一下,像要说话”,最终还是“转过身默默地走了”。请说明梅表姐为什么会有这样的举动。(4分)解析:(1)本题考查红楼梦中的人物形象,要求结合固定的章节来分析。题干对该章节的内容作了简单介绍,即“贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关”,结合书中老。

16、太太的分派处理来看,如面临家庭变故,“却说贾母叫邢王二夫人同了鸳鸯等,开箱倒笼,将做媳妇到如今积攒的东西都拿出来,又叫贾赦、贾政、贾珍等,一一的分派”,可见处变不惊,性格坚强;老太太的分配中,既顾及到荣国府,也顾及到宁国府,既顾及儿子辈,也顾及孙子辈,同时还有衣服饰品的分配,同时还留下五百银子好把林黛玉的棺材送回江南去,等等,在这些分配中,足可看出老太太的能力之强,处事很公平,轻财重义,顾全大局。了解这一大章中老太太的分派处理即可概括出答案。(2)本题考查对巴金家中故事情节以及人物关系的把握。题干已经告知情节,需要明确“梅表姐”与“觉新”之间的关系,觉新和表姐梅芬青梅竹马,但梅的母亲和觉新的继。

17、母周氏在牌桌子上有了意见,就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久,梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。军阀开战,梅跟着张太太和琴来高公馆避难,与觉新重逢,此时二人再次相见,纵有千言万语却不知该如何说起,从梅的表现来看,说明她心中对觉新仍有旧情,想和觉新说话,但婚姻现状和封建礼教摆在那儿,二人的私下见面已不合情理,更何况是私下的交谈。解答本题,必须明确二人的关系,才能体会此时梅的心理。答案:(1)处变不惊,性格坚强;处置果断,能力出众;分配得当,处事公平;轻财重义,顾全大局。(2)心中仍有旧情,想跟心上人说话;婚姻现状和封建礼教束缚,不便单独与觉新见面。8(2017江苏卷)简答题。。

18、(10分)(1)红楼梦第四十五回“金兰契互剖金兰语,风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我最是个多心的人,只当你心里藏奸往日竟是我错了,实在误到如今。”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原因。(6分)(2)阿Q正传中,未庄谣传革命党个个白盔白甲,“穿着崇正皇帝的素”;祝福里,鲁四老爷一见“我”就大骂其新党,但“他所骂的还是康有为”。这两个细节共同传达出鲁迅什么样的观点?(4分)解析:(1)可以联系前面章节宝钗对于黛玉的照拂,比如行酒令时宝钗私下提醒;闲谈时教导黛玉不要看杂书;还有四十五回中对于黛玉身体的关心。(2)这两个细节都体现出当时民众思想的愚昧落后,对于新思潮无法理解,这说明新思潮运动不。

19、彻底。答案:(1)黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下提醒;宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”,“看杂书不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。(2)民众愚昧、落伍,无法理解新思潮及其运动的意义;新思潮及其运动脆弱、不彻底,无力走入民众的世界。三、微写作9(2019北京卷)微写作。(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求写作。呐喊中哪一篇作品的结尾,令你印象深刻,给你带来启迪?要求:复述大致内容,陈述理由,150字左右。在红岩平凡的世界老人与海中,选择一位“内心强大”的人,写出其“内心强大”的表现。要求:写出人物姓名,150字左右。在边城红楼梦中,谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒情文字赞美他(她。

20、)。要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150字。写作指导:此题难度不大,但要求对呐喊中的作品的结尾有一定印象,现将呐喊中部分令人印象深刻的作品的结尾列出:药的结尾是“两个人都竦然的回过头,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了”;孔乙己的结尾是“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了”;狂人日记的结尾是“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子”;故乡的结尾是“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。例文1:孔乙己的结尾令我印象深刻,孔乙己被丁举人打断腿之后,用手“走”到咸亨酒店。他颓唐的神情,粗糙的沾满泥巴的双手,让我久久不能忘怀。孔乙己本是个读书人,奈何社会“吃人”。

21、,只能沦为一个靠喝酒麻醉自己的可怜人,最后因偷窃被人打断了腿。这样的结尾深深震撼了我。作为一个读书人,我们要时刻审视自己的内心,让自己真正强大起来,投身于我们这个新时代当中,为社会做出贡献。例文2:故乡的结尾令我印象深刻,“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。鲁迅把希望比作地上的路,有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;始终不渝地斗争、实践,希望便“无所谓无”。无数个夜晚和黎明,每当我伏在书桌上,徜徉在书海中,它总是回响在耳畔,激励我不断前行,它也是当代青年人充满斗志、不断奋斗的精神源泉。可以从人物的心理、语言、动作及神态等方面描述人。

22、物的“内心强大”,进而展现出人物的性格与精神品质。例文1:我认为老人与海中的圣地亚哥内心十分强大。连续84天捕不到鱼,他也没有沮丧,第85天依然驾船出海,终于艰难地捕到了一条大马林鱼,在返回时经历了鲨鱼一次又一次的袭击,老人勇敢迎战,直至打退最后一个敌人。老人那不服输、不放弃的硬汉精神,每每令我震撼,小说最后圣地亚哥梦到了狮子,这样的结尾是对内心强大、永不言败的硬汉圣地亚哥的最好的赞美。例文2:如果让我选择一个内心十分强大的人物形象,我想是平凡的世界中的田晓霞。在物质极度匮乏的时代里,很少有人去读书,而她并没有随波逐流,而是努力学习,最后考上了大学,这需要极强的自律性和长久的坚持,没有一个强大。

23、的内心世界作支撑是做不到这一点的。她在洪灾中用生命救下了一个孩子,那一刻,她的内心一定是笃定的。坚守善良,追求知识,无论何时何地,她都没有忘记初心,活得精彩而灿烂。可以从人物的事迹、语言、性情等方面进行写作,采用排比、比喻等手法,也可以使用第二人称,让抒情更加真挚。例文1:傩送,沿着这湘西的河,你静静远去。远方是未知的世界,背后是熟悉的家乡。你要走了,并不是因为你不爱茶峒,而是因为这里承载了太多回忆。你爱这平静清澈的水,爱这淳朴简单的生活,也爱那眼神透亮的翠翠。可面对哥哥的去世,周遭的烦乱,你选择放下一切,离开这里,把爱藏在心里,让爱的人不再受伤。湘水静静,你心清如水:再见,茶峒!例文2:心清。

24、如水的你,如荷花一般,不仅出淤泥而不染,而且独有一份佛性。静静地看着你,就觉得现世安稳,岁月静好。你用自己的魅力感染着身边的人,不管是总和你斗嘴的湘云,还是雷厉风行的凤姐,就连宝钗的小丫头编了花篮都会想着先给你。虽然你的身体是羸弱的,但你丰富而清灵的灵魂却深深震撼着我。林黛玉,愿我也像你一样拥有纯净如水的灵魂。10(2018北京卷)微写作。(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。在红岩边城老人与海中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。从红楼梦呐喊平凡的世界中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原。

25、著故事情节。150200字。读了论语,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150200字。写作指导:本题把对修辞(排比、比喻)运用能力的考查与对阅读积累的考查紧密结合。可以从人物性格、情节发展、小说结尾、主旨等角度进行写作。例文:老人与海就像黑夜里一束明亮的灯光,照亮我黑暗中前行的路;又如黎明时那明亮的启明星,指引我迷茫时奋斗的方向;还如荒芜沙漠中的绿洲,滋润我跋涉时干渴的心田;更像漫无边际的冬夜里一团渐渐燃起的篝火,温暖我寒风中不屈的灵魂。简述人物形象,要结合原著情节,可以抓住人物的某一个性格特点进行描述,如晴雯孤傲、不流俗。

26、的个人尊严,孔乙己迂腐、固执的读书人形象,阿Q自欺欺人的性格特点,以及孙少平年轻而敏感的自尊心,等等。例文:晴雯,你耿直、高傲。黛玉深夜探宝玉,你心直口快,连黛玉都吃了闭门羹;你心灵手巧,“勇补孔雀裘”,不惜以生病之躯为宝玉解了燃眉之急;看到小红趋炎附势,你破口大骂;你骄傲、任性,甚至借撕名扇来消气;你既光明磊落,又辛辣刻薄,难免招人怨妒;可你真实洒脱,活出了真我,淋漓尽致地展现了自己的真性情。我惋惜你的悲惨结局,更佩服你的磊落与勇敢!为人物写一段评语,要抓住人物形象特点。颜回,字子渊。在孔门弟子中,颜回最称高足,其品德和学业均翘居群首,素以德行、忠厚、虚心好学受到孔子的赞许。孔子评价颜回:“。

27、不迁怒,不贰过”“三月不违仁”“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。曾参,性情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,曾提出“慎终追远,民德归厚”的主张,提出“吾日三省吾身”的修养方法,提出“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”的见解,这种“以仁为己任”“临大节而不可夺”的大丈夫气概为后人称颂。一生积极践行以仁孝为核心的儒家主张,他的修齐治平的政治观,省身、慎独的修养观,以孝为本的孝道影响了中国两千多年,至今仍具有极其宝贵的社会意义和价值。例文:曾参,你十六岁追随孔子,勤学好问,为人谨慎。最欣赏你提出的“吾日三省吾身”的修身方法,它时。

28、刻提醒我们不断反思自我,克己守礼;时刻难忘你的“仁以为己任,不亦重乎”,以仁为己任的大丈夫气概令人敬佩,给后人留下仁爱至上的铮铮誓言;也时时警醒自己,安贫乐道,追求理想,勿贪图安逸;“慎终追远,民德归厚矣”的思想,传承至今,虽经历千年仍熠熠生辉,意义非凡。11(2017北京卷)微写作。(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。根河之恋里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,平凡的世界里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节,并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。请从红楼梦中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。

29、。要求:依据原著,自圆其说。如果请你从边城里的翠翠、红岩里的江姐、一件小事里的人力车夫、老人与海里的圣地亚哥之中,选择一个人物,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。写作指导:类似的故事:明确平凡的世界中哪个例子体现了“从原有的生活方式走向了新生活”这一特点是孙少平回到煤矿,田润叶嫁给李向前,还是双水村的逐步发展、脱贫致富?叙述情节,并作简要点评:围绕平凡的世界中的某一例子,根据原著叙述情节,以介绍性文字为主,明确、具体,不可泛泛而谈,切忌冗长。例文:路遥笔下的孙少平也经历了“从原有的生活方式走向了新生活”的。

30、过程。老粗布衣,一双旧胶鞋,两个黑馍馍是他的家当;贫困自卑的孙少平做过教师、漂泊的揽工汉、煤矿工人;受重伤,英俊面容尽毁他不断与命运做斗争,一刻不停息地奔向新生活,渴望独立创造生活,像一个男子汉那样生活,哪怕比当农民更苦,无论是幸福还是苦难,荣誉还是屈辱,他都心甘情愿,或许这就是孙少平所要的新生活,他还将继续走下去。第一,可以根据人物的形象、性格、品质、命运等多方面的特点,选择一个理解最充分的人物来写;第二,选择用哪一种花来喻人,要充分调动阅读积累,须符合人物的性格特点;第三,将花的某种特点与人物某一方面的特点结合起来,依据作品内容,结合人物经历、命运等陈述,要明确具体,不可脱离作品内容,泛泛。

31、而谈。例文1:林黛玉寄居在安富尊荣的贾府,遍览姹紫嫣红,却仍独爱那片清雅高洁的潇湘竹,恰如一朵洁白清雅的白莲。她芳姿翩然,才思敏捷,如白莲般香远益清。她惜花、葬花,为花立冢,不同流俗,如白莲般出淤泥而不染,洁净天然。黛玉与宝玉木石前盟,真情缱绻,共读西厢。二人相知相爱,如白莲之藕,断而丝连,坚韧而高洁,映水涟涟。林黛玉这朵白莲永远芬芳四溢。例文2:我认为用水芙蓉来形容林黛玉是最为合适的。水芙蓉,荷花也。北宋周敦颐的千古名句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容得恰到好处。黛玉身处纵横交错的污流之中,却能置身事外,不与世人同流合污,与宝玉并肩而立。她清高,孤傲,不被世人理解,正如荷花一般,纤纤而立,。

32、高昂着头颅,傲然俯视着众生,再大的狂风暴雨,也别想让她低头。首先,明确写作对象及特定情境,在翠翠、江姐、人力车夫、圣地亚哥中选择一个作为写作对象;其次,确定所描写人物的体态、神情等特征,特别是对雕像的细节描写,要在具体的细节中,展现人物的精神风貌。例文:我为圣地亚哥与鲨鱼搏斗的场景设计一尊雕像。雕像的底座为一片汹涌的海浪形状,一头凶恶的又粗大又尖长的鲨鱼张着两颚,圣地亚哥微弓着身,右手拿着鱼叉,怒目圆睁,愤怒地将两片鱼叉深深地插进鲨鱼的两颚间。圣地亚哥那褐色的皮肤,被狂风吹乱的头发,在热带海面上因反光晒成的肉瘤,手上很深的皱痕和伤疤都清晰可见。整座雕像反映出老人“人可以被毁灭,但就是不能被打败。

33、”的不屈不挠的硬汉形象。一、红楼梦简介1作者简介曹雪芹(17151763),清代小说家,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳,先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣”人(家奴)。曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御史,极受玄烨宠信。玄烨六下江南,其中四次由曹寅负责接驾,并住在曹家。曹寅病故,其子曹、曹先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。雍正初年,由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连,曹家遭受一系列打击。曹以“行为不端”“骚扰。

34、驿站”和“亏空”罪名革职,家产抄没。曹下狱治罪,“枷号”一年有余。这时,曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。2主要内容红楼梦,中国古代章回体长篇小说,又名石头记等,被列为中国古典四大名著之首,一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。红楼梦全面而深刻地反映了封建社会盛极而衰时代的特征。它所描写的不是“洞房花烛、金榜题名”的爱情故事;而是写封建贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之。

35、间的恋爱和婚姻悲剧。小说的巨大的社会意义在于它不是孤立地去描写这个爱情悲剧,而是以这个恋爱、婚姻悲剧为中心,写出了当时具有代表性的贾、王、史、薛四大家族的兴衰,其中又以贾府为中心,揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶,及其不可克服的内在矛盾,对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判,使读者预感到它必然走向覆灭的命运。同时小说还通过对贵族叛逆者的歌颂,表达了新的朦胧的理想。红楼梦是一部内涵丰厚的作品,好了歌和十二支红楼梦曲提示着贾宝玉所经历的三重悲剧。作者将贾宝玉和一群身份、地位不同的少女放在大观园这个既是诗化的、又是真实的小说世界里,来展示她们的美丽、青春和生命被毁灭的悲剧。作品深。

36、刻之处在于,并没有把这个悲剧完全归于恶人的残暴,其中一部分悲剧是封建势力的直接摧残,如鸳鸯、晴雯、司棋这些人物的悲惨下场,但是更多的悲剧是封建伦理关系中的“通常之道德、通常之人情、通常之境遇”造成的,是几千年积淀而凝固下来的正统文化的深层结构造成的。小说描绘了上至皇宫、下及乡村的广阔历史画面,广泛而深刻地反映了封建末世复杂深刻的矛盾冲突,显示了封建贵族的本质特征和必然衰败的历史命运。尤其深刻的是,在小说展示的贾府的生活图画里,显示出维持着这个贵族之家的等级、名分、长幼、男女等关系的礼法习俗的荒谬,揭开了封建家族“温情脉脉面纱”内里的种种激烈的矛盾和斗争。在中国文学史上,还没有一部作品能把爱情的。

37、悲剧写得像红楼梦那样富有激动人心的力量;也没有一部作品能像它那样把爱情悲剧的社会根源揭示得如此全面、深刻,从而对封建社会作出了最深刻有力的批判。3.故事梗概红楼梦,以贾宝玉和林黛玉的爱情婚姻悲剧为线索,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。红楼梦内容丰富、情节曲折、思想认识深刻、艺术手法精湛,是我国古典小说中伟大的现实主义作品。红楼梦是章回体长篇小说。15回是序幕,为全书定下骨架。618回通过刘姥姥进荣国府、元春省亲、秦可卿之死,写出贾府“烈火烹油、鲜花着锦”般的繁盛景象。1954回写贾府安享富贵尊荣的生活,这部分有宝黛钗情感发展,有贾府的奢侈生活(凤姐宝钗过生。

38、日、清虚观打醮、两宴大观园),有繁华中的矛盾(叔嫂遇鬼、凤姐泼醋、宝玉挨打),也有丫鬟们的情感世界(晴雯不受屈辱、鸳鸯誓死不嫁)等情节。5578回写贾府由盛转衰,有探春理家、大观园“承包”、茉莉粉蔷薇硝玫瑰露事件、尤二姐之死、抄检大观园、晴雯之死等情节,第55回是全书转折处。79120回写贾府败亡,高鹗续写部分减弱了小说的悲剧性,按曹雪芹意愿,应是贾家“树倒猢狲散”,落得个“白茫茫一片大地真干净”的结局。4.人物关系5.人物形象(1)贾宝玉贾宝玉是红楼梦的中心人物。荣国府衔玉而诞的公子,前世真身为赤霞宫神瑛侍者,现世为贾政与王夫人之次子。作为荣国府嫡派子孙,他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄。

39、予厚望的继承人。但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。他的叛逆性格的形成不是偶然的。小说充分描写造成他的性格的生活环境和具体境遇的各方面特点,深刻揭示了其性格成长的主客观原因。作为荣国府的嫡派子孙,阖府捧为掌上明珠,被寄予厚望,他却痛恨八股文,批判程朱理学,给那些读书做官的人起名“国贼禄蠹”。他不喜欢“正经书”,却偏爱牡丹亭西厢记之类的“杂书”。终日与家里的女孩们厮混,爱她们美丽纯洁,伤悼她们的薄命悲剧。贾宝玉是意象化的小说人物,是作家的心灵的映像。一方面,以男子为中心的贵族社会是那样虚伪、丑恶和腐朽无能,使他因自己生为男子而感到终身遗憾;另一方面,少女们的纯洁美好又使他觉得只有和她们在一起才。

40、称心惬意。他也曾被送到家塾去读“四书五经”,但家塾的内容和风气是那样的腐朽败坏,那些循着这个教育路线培养的老爷少爷们是那样的庸陋可憎,他与封建教育格格不入。他很少接触做官的父亲,畏之如虎,敬而远之。那些围绕着他,各以一颗纯真的心对待他的丫鬟,才是他的启蒙老师。丫鬟们的深挚纯洁、自由不羁的品格感染着他,她们由于社会地位所遭到的种种不幸也启发着他。在贾宝玉的生活里,她们和那些以世俗男性为主的居于中心统治地位的势力,在每一点上都形成鲜明的对照:聪明和愚蠢,纯真和腐朽,洁净和污浊,天真和虚伪,善良和邪恶,美好和丑陋。贾宝玉在这样的环境里,逐渐形成自己思想感情的爱憎倾向。(2)林黛玉金陵十二钗之冠。字“。

41、颦颦”,名号“潇湘妃子”。林如海与贾敏之女,宝玉的姑表妹,寄居荣国府。她生性孤傲,多愁善感,才思敏捷,不屑为人处世之道。她与宝玉真心相爱,是宝玉反抗封建礼教的同盟,是自由恋爱的坚定追求者。她富有魅力的西施式的清瘦之美,更具有绝世的姿容,这些都突出了她的悲剧性格之美。使她动人心魄、更具艺术魅力的,则是她无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉首先是个内慧外秀的女性,不像薛宝钗那样城府甚深,八面玲珑,取悦于人;她对人坦率纯真,见之以诚。红楼梦里各个女儿都精华灵秀独具其魅,却只有黛玉美得让人由衷地心疼和爱怜。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲。

42、静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”类似的描写尽现了黛玉迷离、梦幻、病态、柔弱、动静交融的美丽和气质。林黛玉之美,还表现在她才学横溢和浓郁的诗人气质。曹雪芹笔下的林黛玉,是一个诗化了的才女,有多方面的才能:博览群书,学识渊博。她爱书,不但读“四书”,而且喜读西厢记牡丹亭桃花扇等;对于李、杜、王、孟以及李商隐、陆游等人的作品,不仅熟读成诵,且有研究体会;她不仅善鼓琴,且亦识谱。曹雪芹似乎有意将历代才女如薛涛、李清照、叶琼章、李双卿等的某些特点,融进林黛玉的性格。(3)王熙凤来自四大家族之王家,王夫人的内侄女,贾琏之妻,即宝玉表姐及堂嫂。王熙凤作为荣府“总管”,弄权。

43、作势,两面三刀。她用毒计害死贾瑞,又阴谋逼死尤二姐。她的个性是泼辣的,文中处处都不忘点明这一点,像她过生日那天,与那淫妇拼命,向老太太求救,足以见得。但毕竟她很能干聪明,荣府上下大小事务都得她说了算,又善于迎合贾母,深得老太太的宠爱。(4)探春贾探春,贾政之女。她没有黛玉的纤细怜人,没有宝钗的乖巧伶俐,没有香云的活泼开朗,却有卓越的才干、过人的智慧、精辟的见解,远大的眼光,这些在第五、六回“敏探春兴利除宿弊,贤宝钗小惠全大体”中精彩地表现了出来。(5)薛宝钗金陵十二钗之冠(与黛玉并列),来自四大家族之薛家,薛姨妈之女,宝玉的姨表姐。薛宝钗的重要性不仅在于她是宝、黛、钗爱情悲剧的主人公之一,而且。

44、还在于这一艺术形象所蕴含的丰富内容,以及这一形象的创新性。有人认为黛玉尖酸刻薄,心胸狭窄,爱使小性儿,而宝钗端庄稳重,温柔敦厚,豁达大度。有人则认为,宝钗性冷无情,虚伪奸险,是个“女曹操”。同一人物形象,竟然有截然相反的看法,固然有仁者见仁、智者见智的原因,同时也说明这一形象的复杂性、丰富性和描写的客观性。从红楼梦对薛宝钗的描写中可以看出,曹雪芹所塑造的薛宝钗形象,是封建社会中一位典型的标准的淑女。这一形象的基本特征,表现为她是封建礼教忠诚的信仰者、自觉的执行者和可悲的殉道者。(6)迎春贾迎春是贾赦与前妻所生,排行为贾府二小姐。她老实无能,懦弱怕事,有“二木头”的诨名。她不但作诗猜谜不如姐妹们。

45、,在为人处世上,也只知退让,任人欺侮。(7)史湘云贾母的内侄孙女。天真烂漫,胸无宿物,乐观旷达,豪迈洒脱,诚挚活泼,开朗大方,乐以忘忧,豪爽不羁,心直口快,待人接物处以真心,行为处事常凭兴致。爱说爱笑,敢作敢为,率真豪爽,才华横溢,有一种“也宜墙角也宜盆”的随遇而安。(8)晴雯荣国府的丫鬟。她长得风流灵巧,口齿伶俐,针线活尤好。她的反抗性最强,蔑视王夫人为笼络小丫头所施的小恩小惠,嘲讽向主子讨好邀宠的袭人,抄检大观园时当众把王善保家的痛骂一顿。她的反抗遭到了残酷报复,病重时被撵出贾府。宝玉偷偷地去探望,她深为感动,当夜悲惨地死去。她向往平等、公正,美丽能干,反抗婚姻,永远反抗她低人一等的命运。。

46、她虽是婢女,却绝不低声下气,没有自我。晴雯地位卑微,性格刁钻、刻薄,同时也高傲、纯净,目下无尘。正是泼辣、倔强和刻薄、喜怒无常的脾性,才使她的纯洁、天真、坦荡显得更加宝贵。6附:十二钗判词林黛玉/薛宝钗:可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。贾元春:二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。三春争及初春景,虎兕相逢大梦归。 贾探春:才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。 史湘云:富贵又何为?襁褓之间父母违。展眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。 妙玉:欲洁何曾洁?云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。 王熙凤:凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。贾惜春。

47、:堪破三春景不长,缁衣顿改昔年装。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。 贾迎春:子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。 巧姐:势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。 李纨:桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。 秦可卿:情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。7艺术成就红楼梦最突出的艺术成就,就是“它像生活和自然本身那样丰富、复杂,而且天然浑成”,它把生活写得逼真而有味道。红楼梦里面大事件和大波澜都描写得非常出色,故事在进行,人物性格在显现,洋溢着生活的兴味,揭露了生活的秘密。它的细节描写、语言描写继承发展了前代优秀小说的传统。红楼梦的突出成就之一是它“放射着强烈的诗和理想的光辉”。红楼梦塑造了众多的人物形象,他们各自具有独特的个性特征,成为不朽的艺术典型,在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。红楼梦的情节结构,在以往传统小说的基础上,也有了新的重大的突破。它改变了以往如水浒传西游记等一类长篇小说情节和人物单线发展的特点,创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构,使众多的人物活动处于同一空间和时间,并且使情。

(苏州铁艺楼梯)